Gente, esqueci de dizer que esse vídeo foi feito para um curso no e-proinfo. Onde eu e minhas colegas (Selma, Denize, Daniela, Socorro e Herlenise) montamos para apresentar. Ficou super legar e o melhor descobrimos uma novo programa que é show de bola. Divirtam-se com o vídeo. E o nome dele é Ciranda da Bailarina. Bjs.

Nosso video do curso e-proinfo

Relação Homem Técnica

Diz a sabedoria popular que “o tempo passa, o tempo voa”, e com ele mil mudanças acontecem. Se fizermos uma comparação sobre a forma de fazer pesquisas escolares entre a chamada geração Y e a geração Z, poderemos perceber várias e grandiosas diferenças.

Ao fazer uma pesquisa escolar, a geração Y tinha como fonte de pesquisa apenas os livros. Era comum, em algumas casas, ter uma estante cheia de livros didáticos e enciclopédias. Vale lembrar a enciclopédia Barsa que era considerada a mais completa e confiável da época. Para cumprir com sua tarefa, o aluno primeiro procurava nos índices dos livros qual teria o assunto pesquisado. Ao encontrar o assunto no livro, deveria fazer uma leitura para saber se aquele texto contemplava o foco da pesquisa pedida pelo professor. E por ultimo, finalizava fazendo uma copia escrita ou datilografada do assunto. Vale também comentar que, toda essa atividade era realizada com um dicionário do lado, para que a qualquer dúvida de uma palavra, a procurasse pacientemente naquele enorme e pesado livro.Se necessitasse incluir imagens à pesquisa, deveria recorrer a revistas ou desenhos feitos de próprio punho. Todo esse processo exigia tempo, de mais ou menos uma semana ou mais.

Já a chamada geração Z tem como fontes de pesquisa, além do livro, a internet, e sem sombra de dúvidas, a última é bem mais usada que o primeiro. Hoje, ao se fazer uma pesquisa escolar, o aluno apenas digita palavras-chaves em uma página de pesquisa,como o Google, e pronto milhões de textos sobre o assunto pesquisados aparecem na tela do computador. E atualmente, uma das páginas mais consultadas é o Wikipédia, que por muitos é chamada de “a enciclopédia da internet”. A preocupação do aluno de hoje, é saber se o texto escolhido pertence a uma fonte confiável e se o tema foi tratado com seriedade. Para isso, o aluno pode fazer comparação entre texto, ler vários e verificar aquele que mais se aproxima do foco de sua pesquisa. Em seguida, ele copia e cola o texto selecionado no seu editor de texto, formata-o e sua pesquisa em pouco tempo está pronta. Em relação a incluir imagens em sua pesquisa, o Google disponibiliza uma pesquisa rápida de imagens. E sobre a pesquisa de palavras, é possível encontrar vários dicionários na internet, onde precisamos apenas digitar a palavra, ao invés de folhear várias pagina para encontra-la. Sem contar que, já é possível consultar um dicionário pelo celular. Além de tudo isso, se tiver vontade o aluno pode tirar dúvidas e trocar ideias com um colega ou professor, cada um estando em lugares diferentes.

Assim, na geração Y a realização da pesquisa era feita de modo mais lento e a geração Z de modo mais rápido, devido o advento da internet, mas cada uma com eficiência. A pesquisa feita em livros era mais lenta, porem mais detalhada e forçava o aluno a ler mais e raciocinar mais sobre o que estava fazendo. A pesquisa na internet é sem sombra de dúvidas mais rápida e pratica, porém infelizmente alguns usam dessa facilidade e acabam muitas vezes não refletindo sobre o que faz.

Por Sirly, Denise, Selma e Socorro Matos.

Grupo da rede de Aprendizagem da E-proinfo - Acre